English version of this page

Publikasjoner, tildelinger og priser

Denne siden viser en oversikt over LCE-medlemmers publikasjoner siden prosjektets oppstart i 2016. Flere av disse ressursene er tilgjengelige på nett (åpen tilgang).

 

Tildelinger og priser

Bøker

2024

Foto: Bloomsbury Academic

Bär, Silvio and Domouzi Andriana (red). Artificial Intelligence in Greek and Roman Epic. Bloomsbury Academic.

Utgivelsen utgjør den første vitenskapelige utforskningen av konsepter og representasjoner av kunstig intelligens i antikkens greske og romerske epos, inkludert resepsjonen deres i senere litteratur og kultur. Bidragsyterne ser på hvordan Hesiod, Homer, Apollonius av Rhodos, Moschus, Ovid og Valerius Flaccus utformet de første litterære konseptene interessert i automater og søken etter kunstig liv, samt teknologiske oppfinnelser som forbedrer menneskets liv.

Tilgjengelig fra Bloomsbury Publishing (ekstern lenke). 

 

 

 

 

Foto: De Gruyter

Guth, Stephan. Emerging Subjectivity in the Long 19th-century Middle East: Philological Approaches. Berlin: De Gruyter

Denne utgivelsen retter på nytt blikket mot «det lange 1800-tallet» i Midtøsten sett fra perspektivet til 'emerging subjectivity' (det fremvoksende subjektet), og hvordan det etablerer en fundamental ny holdning til individet vis-à-vis verdenen. Stephan Guths holistiske visjon tolker 'emerging subjectivity' som hovedoperatøren i hjertet av de mange aspektene til den såkalte arabiske «renessansen» (og korresponderende bevegelser på tyrkisk), som rasjonalisme, kritisk analyse, politisk frigjøring, reformasjon, moralisme, og emosjonalitet, men også nye språk, sjangre og konsepter.

Tilgjengelig fra De Gruyter (ekstern lenke). 

2022

The cover of a book, The Autofictional
Foto: Palgrave Macmillan

Effe, Alexandra & Hannie Lawlor (red.). The Autofictional: Approaches, Affordances, Forms. Cham: Palgrave Macmillan, 2022.

Denne utgivelsen foreslår et skifte fra å forstå "autofiksjon" som sjangerbetegnelse til å forstå det som adjektiv, og påpeker fordelene ved en bred anvendelse av "det autofiksjonelle" som teoretisk linse og estetisk strategi. 

Gjennom tre deler om "Approaches", "Affordances" og "Forms", foreslår boken nye teoretiske tilganger til forskningen på autofiksjon og det autofiksjonelle, inklusiv tilganger som legger seg innenfor feltet av kognitiv litteraturforskning. Utgivelsen tilbyr ferske perspektiver på mange fremtredende forfattere i den eksiterende dialogen, plasserer dem i samtale med autofiksjonelle praksisser fra hele verden og synliggjør tekster, former og medier som tradisjonelt ikke har blitt tilkjent autofiksjonelle egenskaper.

Boken har åpen tilgang. 

 

Book cover for Autofiction, Emotions, and Humour A Playfully Serious Affective Mode, Edited By Alexandra Effe, Arnaud Schmitt
Foto: Routledge

Effe, Alexandra & Arnaud Schmitt (red). Autofiction, Emotions, and Humour: A Playfully Serious Affective Mode. Oxfordshire: Routledge, 2022

Denne utgivelsen, som utspringer av et spesialnummer av tidsskriftet Life Writing, kaster et nytt blikk på den vante forståelsen av autofiksjon som ironisk, humoristisk og leken. Autofikjsonelle tekster har ofte disse kvalitetene, men berører like så ofte veldig alvorlige temaer — ved eksempelvis å framstille personlige eller kollektive traumer, sykdom eller menneskerettighetskrenkelser. Forfattere av autofiksjon har i noen tilfeller blitt møtt med kritikk for tilsynelatende å nekte å ta disse utfordringene seriøst, men bidragene i denne boken viser hvordan humor kan være en produktiv måte å tilgå alvorlige emner på. Med bakgrunn i geografisk vidtrekkende studier, inklusiv autofiksjon fra Sør-Amerika, Sør-Afrika, Amerikas forente stater og Europa, demonstrerer boken hvordan lekne elementer kan ha kraftfull effekt på lesernes kognitivt-affektive engasjement i komplekse etiske, politiske og personlige utfordringer.

Tilgjengelig fra Routledge (ekstern lenke).

 

 

Screenshot from the webpage for the Diegesis special issue
Foto: Skjermbilde av Diegesis-nummeret

Kukkonen, Karin & Sibylle Baumbach (red.). Literary Narratives between Attention and Mind-Wandering. Spesial-nummer av Diegesis, vol. 11, no. 2 (2022).

Denne spesialutgaven av Diegesis har Karin Kukkonen og Sibylle Baumbach som gjesteredaktører, og den kaster seg ut i å undersøke begrepene "mind-wandering" og oppmerksomhet i lesing ved å bruke perspektiver fra kognitiv litteraturforskning. 

Nummeret begynner med et felles anslag skrevet av Kukkonen og Baumbach, hvor de søker å etablere et felles utgangspunkt for videre forskning på “mind-wandering" og oppmerksomhet hos lesere ved å trekke på både kognisjonsvitenskap og kognitiv litteraturforskning. Kukkonen og Baumbach oppstiller en taksonomi over litterære virkemidler som enten hindrer eller fremmer “mind-wandering" i litterære kontekster, og denne fungerer som et utgangspunkt for nummerets etterfølgende bidrag. Ved å rette blikket mot forskjellige aspekter ved "mind-wandering" og oppmerksomhet, tilbyr artiklene forskjellige og nye måter å gjøre analyser av utfordringer knyttet til rase, metafikjson, narrativt perspektiv og oversettelse ved å dra på en bred vifte av litterære verk. 

2021

Cover of “With Bodies" by Karin Kukkonen and Marco Caracciolo
Foto: The Ohio State University Press

 

Kukkonen, Karin & Marco Caracciolo. With Bodies. Narrative Theory and Embodied Cognition. The Ohio State University Press.

Denne boken framstiller en teori om kroppsliggjort narratologi [embodied narratology] ved å trekke på et bredt korpus av narrativt materiale som strekker seg fra antikken til nåtiden. Den framsetter en modell for  å analysere forfattere, fortellere og fortalte verdener gjennom 4E-perspektiver (embodied, embedded, extended & enactive) i en omfattende undersøkelse av hva det vil si å engasjere seg kroppslig med litterære narrativer. 

Tilgjengelig fra The Ohio State University Press (ekstern lenke).

 

 

 

 

Bokomslag til Rebers bok Psychologie, blå bakgrunn og rosa klosser.Reber, Rolf. Psychologie: Grundlagen, Methoden, Therapien. C.H.Beck Wissen.

Boken Psychologie – Grundlagen, Methoden, Theorien gir en kort introduksjon til psykologi på tysk. Rolf Reber bruker eksempler fra hverdagen vår og forklarer hvordan disse henger sammen med konsepter fra behaviorisme, kognitiv psykologi, motivasjon, emosjoner og biologi. 

Tilgjengelig fra C.H.Beck Wissen (ekstern lenke)

 

 

2020

Bokomslag til Probability Designs, lys bakgrunn med overlappende streker.Kukkonen, Karin. Probability Designs: Literature and Predictive Processing. Oxford University Press.

Uventede møter, berginger i siste liten og tilfeldigheter er gjenstand for diskusjon i Karin Kukkonens undersøkelse av litterære manipulasjoner og prediksjoner. Ved å kombinere kognitiv vitenskap og litteraturteori er boken et viktig bidrag i diskusjonen rundt litteraturens rolle for menneskelig tankevirksomhet.

Tilgjengelig fra  Oxford University Press (ekstern lenke)

 

 

2019

Bokomslag til The Power of the Wandering Mind. Hvit bakgrunn med flerfargede trekanter. Abstrakt.Eifring, Halvor, redaktør. The Power of the Wandering Mind: Nondirective Meditation in Science and Philosophy. Dayde Press

Gjennom 15 kapitler deler eksperter innen nevrovitenskap, medisin, psykologi og humaniora banebrytende perspektiver på hvordan "nondirective meditation" interagerer med hjernen, kroppen, tanker og kultur. 

Tilgjengelig fra Dyade Press (ekstern lenke)

 

 

 

 

 

 

Forsiden på Kukkonens bok, 4E Cognition and Eighteenth-Century Literature
Photo: Oxford University Press

Kukkonen, Karin. 4E Cognition and Eighteenth-Century Literature: How the Novel Found its Feet. Oxford: Oxford University Press, 2019

Den klassiske romanen er kjent for sin omsluttende og engasjerende narrative stil som fik den til å skille seg ut under sitt kulturelle gjennombrudd i det 18. århundret. I denne boken utforsker Karin Kukkonen fenomenet omkring den omsluttende og engasjerende stilen til romanen i konteksten til det 18. århundret. Hun gjør det ved å rette blikket mot den legemliggjorte ["embodied"] stilen til fire kvinnelige og ofte glemte forfattere: Navnlig Eliza Haywoods flamboyante kjærlighetsfiksjon, Charlotte Lennox' arbeid som kulturell megler mellom England og Frankrike, Sarah Fieldings eksperimentelle romaner og Frances Burneys arbeid med virkelighetslitteratur og fiksjonsskriving. Kukkonen stiller disse fire forfattere i forgrunnen og understreker, ved å anvende 4E-perspektiver, viktigheten av leser-engasjement — ikke bare i sinn, men også kroppslig — og kaster nytt lys på frambruddet til den moderne romanen. 

Tilgjengelig fra Oxford University Press (ekstern lenke).

 

 

 

 

 

Bokomslag til Psychology: the basics. Sirkel med tittel, omsluttet av menneskefigurer i forskjellige farger.Reber, Rolf. Psychology: The Basics. Routledge.

Vi spør oss ofte om hvorfor mennesker oppfører seg slik de gjør – spesielt når vi ser eller hører om merkelig atferd. Psychology: The Basics introduserer sentrale temaer innen kognitiv-, utviklings- og sosialpsykologi, behaviorisme, hjernen, følelser, personlighet, individuelle forskjeller og mentale lidelser.

Tilgjengelig fra Routledge (ekstern lenke)

 

 

 

 

 

 

 

Bokomslag med foto av et barn som lager grimaser til boken "Sentrale temaer innen kognitiv lingvistikk".

Šarić, Ljiljana & Maja Brada-Vukanović. Slike jezika: Temeljne kognitivnolingvisticke teme / Sentrale temaer innen kognitiv lingvistikk. Jesenski i Turk.

Boken diskuterer sentrale konsepter innen moderne kognitiv lingvistikk, og inneholder en stor oversikt over fagfeltet i Kroatia. Den egner seg for et bredt publikum som er interessert i  forholdet mellom språk og tanker, og hvordan mening oppstår i kommunikasjon. 

Tilgjengelig på kroatisk fra Jesenski i Turk (ekstern lenke)

 

2016

Bokomslag til Asian Traditions of Meditation. Mørk bakgrunn, statue med mønster som lukker øynene i forgrunnen.

Eifring, Halvor, redaktør. Asian Traditions of Meditation. University of Hawai'i Press.

Asian Traditions of Meditation gjør et dypdykk i asiatiske tradisjoner innen meditasjon, og ser dem samtidig fra et globalt perspektiv. Boken undersøker både historiske og generiske koblinger mellom meditative praksiser fra en rekke historiske perioder og deler av det euroasiatiske kontinentet.

Tilgjengelig fra Hawai'i University Press (ekstern lenke)

Eifrings kapitler "What Is Meditation?" og "Types of Meditation" er tilgjengelig i fulltekstversjon (ekstern lenke, engelsk).

 

 

 

 

 

Bokomslaget til Critical Feeling. Lys grønn bakgrunn med et tre formet som en hjerne.Reber, Rolf. Critical Feeling: How to Use Feelings Strategically. Cambridge University Press.

Hvordan kan lærere gjøre undervisningen spennende? På hvilke måter kan konsumere unngå unødig påvirkning? Hvordan tilegner vi oss raffinert smak, eller får oss selv til å tro på det vi ønsker å tro? Rolf Reber tar for seg disse spørsmålene og redegjør for hvordan vi kan løse personlige og samfunnsmessige problemer gjennom psykologi, filosofi og utdanning gjennom konseptet om "critical feeling." 

Tilgjengelig fra Cambridge University press (ekstern lenke)

 

 

 

 

 

 

Bokomslag til Å dykke etter sjøhester. Lys bakgrunn med en detaljert tegning av en sjøhest.

Østby, Ylva & Hilde. Å dykke etter sjøhester: En bok om hukommelse. Cappelen Damm.

Å dykke etter sjøhester er en unik og minneverdig bok om hukommelsen, som viser oss hvordan hjernen på nesten magisk vis henter fram informasjon og gjenskaper øyeblikk for oss, og hvordan minner danner et nødvendig grunnlag for vår evne til å forestille oss framtiden. Men like mye handler boken om at hukommelsen er en svært upålitelig venn som følger noen helt egne regler, og at noen minner er aller best glemt.

Tilgjengelig fra Cappelen Damm (ekstern lenke)

Engelsk oversettelse tilgjengelig fra Greystone Books (ekstern lenke)

Artikler

2024 

2023

  • Berger, Ylva Østby. "Tips til forfattere: Ylva Østby Berger skriver om ny forskning på hukommelse og kreativitet". Morgenbladet, 12. mai 2023

  • Effe, Alexandra (2023). "Authorial Creativity in Interdisciplinary Perspective: The Cognitive-Material Generation of Annie Ernaux’s Les Années." Modern Philology 121(2): 214–237.

  • Eifring, Halvor. 2023. "Eksistensiell ærlighet forutsetter ikke bokstavelig sannhet". Dyade 55 (4): 12-25.

  • Eifring, Halvor. 2023. "Kan Klara meditere? Kan Klara bli Josie?" Dyade 55 (4): 44-55.

  • Eifring, Halvor. 2023. “Mellom hjerneforskning og kulturhistorie: Tankestrømmen i moderne meditasjon og kontemplative tradisjoner”. Dyade 1: 50–63.
  • Haraldsen, Mats. 2023. “Extended Remembering: Georges Perec and Writing as Thinking”. Style 57 (1): 11–33. https://doi.org/10.5325/style.57.1.0011 

  • Kukkonen, Karin. 2023. "Designing an Expert-Setting for Interdisciplinary Dialogue: Literary Texts as Boundary Objects". Social Epistemology. ISSN 0269-1728. doi: 10.1080/02691728.2023.2270552  

  • Kukkonen, Karin. 2023. "Distracted or Mind-Wandering? Readers’ Multiple Engagements in Probability Designs". Cahiers voor Literatuurwetenschap, 14: 41-51. 

  • Kukkonen, Karin. 2023. "Literature as Uncertainty Practice: An Anomaly at the End of Literature". I Deutsche Vierteljahrsschrift für Literaturwissenschaft und Geistesgeschichte 97: 1143-1152. https://doi.org/10.1007/s41245-023-00219-4

  • Laeng, Bruno, Nielsen, Nanette, Høffding Simon. 2024. "Mind surfing: Attention in musical absorption". Cognitive Systems Research 83: 1-11. https://doi.org/10.1016/j.cogsys.2023.101180

  • Lundhaug, Hugo. 2023. “Fictional Books in Coptic Apocrypha". Journal for the Study of the Pseudepigrapha 32(4): 323–41.  https://journals.sagepub.com/doi/epdf/10.1177/09518207231152828
  • Šarić, Lj. 2023. "Metaphors for Očaj ‘Despair’ in Croatian: A Corpus-Based Study". Croatica et Slavica Iadertina, 19 (2): 479-511. https://doi.org/10.15291/csi.4323
  • Trasmundi, Sarah Bro & Juan C.Toro. 2023. “Mind wandering in reading”. Frontiers in Human Neuroscience, Section Cognitive Neuroscience 17: 1-15. https://doi.org/10.3389/fnhum.2023.1061437. 
  • Varis, Essi. 2023. "Kuinka kirjailija spekuloi?" Fafnir – Nordic Journal of Science Fiction and Fantasy Research 9 (2): 12–28.

  • Varis, Essi. 2023. "The Skeleton is Already Inside You: A Metaphoric Comic on Speculation". Fafnir – Nordic Journal of  Science Fiction and Fantasy Research 9(2): 44–61.

2022

  • Auestad, Reiko Abe. “Verdenslitteratur gjennom ‘kognitiv historisisme’: Shishôsetsu (jeg-litteratur) som narrativt eksperiment.” i Janicke S. Kaasa and Marius W. Haugen (red.), Agora 2–3, 2022 
  • Auestad, Reiko Abe. “The Silent Cry (1967) Revisited Through Affect Theory” i Japan Forum, 2022, DOI: <10.1080/09555803.2022.2130400> (Åpen tilgang)
  • Effe, Alexandra & Arnaud Schmitt (red.). “Autofiction, Emotions, and Humour: A Playfully Serious Affective Mode.” Spesial-nummer av Life Writing 19.1 (2022).
  • Effe, Alexandra & Arnaud Schmitt. Redaksjonelt forord til “Autofiction, Emotions, and Humour: A Playfully Serious Affective Mode.” Spesial-nummer av Life Writing 19.1 (2022): ss. 1–11.
  • Eifring, Halvor. “The Global Ethics of Emotions: What Ancient Chinese Philosophies Can Teach Us” i Diogenes, 2022, DOI: <10.1177/0392192h1t2tp2s1:/0/d8o0i.8o1rg4/>
  • Eriksen, Stefka. “Cancel Culture in the Middle Ages: Projecting and Negating Minds in Old Norse Literature” i European Journal of Scandinavian Studies, vol. 52, no. 1, 2022, ss. 59–80. DOI: <https://doi.org/10.1515/ejss-2021-2064>.
  • Eriksen, Stefka. “Readings in Times of Crisis: New Interpretations of Stories about the Settlement of Iceland” i Scandinavian Studies 94, 2, 2022, ss. 143–173
  • Guth, Stephan. »The modern subject sensing its agency: Khalīl al-Khūrī’s aesthetics of “truth mingled with passion”« i The Near Eastern Saddle Period: The Formation of Modern Concepts in Arabic, Turkish, and Persian, red. Florian Zemmin & Alp Eren, spesial-nummer av Die Welt des Islams/The World of Islam, 62/3–4 (2022): ss. 449–476.
  • Igl, Natalia. "Fontanes Impressionen und Essays: Vom Bild zur Bewegtheit, vom Fragment zum Flow." i Fontane Blätter, 2022: 114, ss. 42–54
  • Igl, Natalia. “Making Sense of the Material: Multisensory Reader Involvement in Contemporary Multimodal Novels,” i Art Style, Art & Culture International Magazine, vol. 10, no. 10 (September 2022): ss. 71–85, DOI: <10.5281/zenodo.7020556>
  • Igl, Natalia. "Materialität." i Handbuch Zeitschriftenforschung, redigert av Sabina Fazli and Oliver Scheiding. (Edition Medienwissenschaft) Bielefeld: Transcript, 2022, ss. 85–95
  • Kukkonen, Karin & Sibylle Baumbach. "Mind-Wandering and Attention in Literature" i Diegesis, vol. 11, no. 2 (2022): ss. 1–17.
  • Kukkonen, Karin & Ylva Østby. “Readers During the Covid-19 Pandemic:Reading Choices, Habits and Emotional Experiences” i Scientific Study of Literature, 2022, DOI: <https://doi.org/10.1075/ssol.22005.kuk>
  • Pianzola, Federico, Giuseppe Riva, Karin Kukkonen & Fabrizia Mantovani. "Am I Present in Imaginary Worlds? Intentions, Actions and Flow in Mediated Experiences and Fiction (Response)" i Brain and Behavioral Sciences, 2022, DOI: <https://doi.org/10.1017/S0140525X2100220X>
  • Pianzola, Federico, V. Marco, F. Alessandro, P. Boot, O. Da Costa Fialho, et al. "Books’ Impact in Digital Social Reading: Towards a Conceptual and Methodological Framework" i Digital Humanities 2022. Conference abstracts: The University of Tokyo, Japan. 25–29 July 2022. Tokyo (Japan). 2022, ss. 94–98.
  • Trasmundi, Sarah Bro, Camille Munk Holmstedt & Jacob Godsk Nielsen. “Den fantasifulde læser: uddannelsesmæssige implikationer” i Viden om literacy, vol. 31, 2022, ss. 18–26. [Publisert under SDU]
  • Trasmundi, Sarah Bro, Juan Toro & Anne Mangen. “Human Pacemakers and Experiential Reading”. I Frontiers in Communication, vol. 7, 2022, ss. 1–15. DOI: <10.3389/fcomm.2022.897043>
  • Varis, Essi (2022) Omtale av The Secret Life of Literature av Lisa Zunshine (MIT Press, 2022). Orbis Litterarum, November 1.

  • Varis, Essi (2022) "Kirjallisuus päästä päähän. Kirjarvostelu Terence Caven teoksesta Live Artefacts: Literature in a Cognitive Environment (Oxford UP, 2022). Avain: Kirjallisuudentutkimuksen aikakauslehti, vol. 19, no. 4, ss. 68–70.

2021

  • Bär, Silvio Friedrich. “THE SECOND DIVINE COUNCIL AT ODYSSEY 5.1–42 RECONSIDERED” i Akroterion, vol. 66 (2021), ss. 1–16. DOI: <https://doi.org/10.7445/66--1031>. (Åpen tilgang)
  • Effe, A. (2021). "Forms at Work in Testimony: A Cognitive New Formalist Approach". Forms at Work: New Formalist Approaches in the Study of Literature, Culture and Media. Red. Elizabeth Kovach, Imke Polland, og Ansgar Nünning. Trier: WVT, 185–201. Trykk.
  • Effe, Alexandra. “Ben Lerner’s 10:04 and the “utopian glimmer of [auto]fiction.” i Modern Fiction Studies vol. 67, no. 4 (2021): ss. 738–757
  • Guth, Stephan. “Morpho-semantic Evidence of Emerging Subjectivity in the Language of the Nahḍa – A Proposal” i Oriente Moderno, vol. 101 (2021): ss. 221–252. DOI: <10.1163/22138617-12340263>.
  • Haraldsen, Mats. “Coming together: Embodied and pre-reflective interaction in The Plague." i ORBIS Litterarum, vol. 77, no. 2 (2021): ss. 126–141, DOI: https://doi.org/10.1111/oli.12322
  • Igl, N. (2021). "Multisensorische Lektüren: Zur Rezeption und Meta-Ästhetik multimodaler Gegenwartsromane". META-Fiktionen. Der experimentelle Roman seit den 1960er Jahren. Red. Haefs, W., Brückl, S., & Wimmer, M. NeoAvantgarden 12. München: edition text+kritik, 331–363. 
  • Kukkonen, Karin. "Reading, Fast and Slow" i Poetics Today, vol. 42, no. 2 (2021): ss. 173–191, DOI: <10.1215/03335372-8883192>, Full tekst i forskningsarkiv

  • Laeng, B., Flaaten, C. B., Walle, K. M. Hochkeppler, A., & Specht, K. (2021). ""Mickey Mousing" in the Brain: Motion-Sound Synesthesia and the Subcortical Substrate of Audio-Visual Integration". Frontiers in Human Neuroscience. ISSN 1662-5161. 15. Åpen tilgang.

  • Laeng, B. Garvija, L., Løseth, G. E., Eikemo, M., Ernst, G., & Leknes, S. (2021). "'Defrosting' music chills with naltrexone: The role of endogenous opioids for the intensity of musical pleasure". Consciousness and Cognition. ISSN 1053-8100. 90. https://doi.org/10.1016/j.concog.2021.103105

  • Nahon, L. S., Teige-Mocigemba, S., Reber, R., & Greifeneder, R. (2021). "Truth feels easy: Knowing information is true enhances experienced processing fluency". Cognition 215 (104819). https://doi.org/10.1016/j.cognition.2021.104819

  • Pianzola, F., Riva, G., Kukkonen, K., & Mantovani, F. (2021). "Presence, flow, and narrative absorption: an interdisciplinary theoretical exploration with a new spatiotemporal integrated model based on predictive processing". Open Science Europe. ISSN 2732-5121. Åpen tilgang.

  • Selboe, T. (2021). "Ekteskapets fenomenologi: Historie, sympati og moral i George Eliots Middlemarch". Norsk litteraturvitenskapelig tidsskrift, 24(1), 22–41. Åpen tilgang.

  • Zickfeld, J. H., van de Ven, N., Pich, O., Schubert, T., Vuoskoski, J. K., Ad J.J.M., V., et al. (2021). "Tears evoke the intention to offer social support: A systematic investigation of the interpersonal effects of emotional crying across 41 countries". Journal of Experimental Social Psychology. 95 (104137). doi.org/10.1016/j.jesp.2021.104137. Fulltekst i forskningsarkiv.

  • Balint Bjørke, A., Østby, Y. et al. (2021). "Cognition in adult patients with newly diagnosed non-lesional temporal lobe epilepsy". Epilepsy & Behavior. ISSN 1525-5050.116. Åpen tilgang.

2020

  • Blomster, J. K, Thomsen, L., & Seibt, B. (2020). "Moved by Observing the Love of Others: Kama Muta Evoked Through Media Fosters Humanization of Out-Groups". Frontiers in Psychology. ISSN 1664-1078. Åpen tilgang.
  • Effe, A. (2020). "Postcolonial Criticism and Cognitive Literary Studies: A New Formalist Approach to Antjie Krog's Country of My Skull". Journal of Postcolonial Writing, 65(1), 97–109. Åpen tilgang.

  • Kukkonen, K. (2020). "Does Cognition Translate? Predictions, Plot and World Literature. Poetics Today". ISSN 0333-5372.  41(2), 243–260. Fulltekst i forskningsarkiv.

  • Kukkonen, K. (2020). "The speed of plot: Narrative Acceleration and Decleration". Orbis Litterarum. 75(2), 73–85. ISSN 0105-7510. Åpen tilgang.

  • Lobben, M., Bochynska, A., Tanggaard, S., & Laeng, B. (2020). "Classifiers in non-European languages and semantic impairments in western neurological patients have a common cognitive structure". Lingua. ISSN 0024-3841. 244C. Åpen tilgang.

  • Nadarevic, L., Reber, R., Helmecke, A. J., & Köse, D. (2020). "Perceived truth of statements and simulated social media postings: An experimental investigation of source credibility, repeated exposure, and presentation format". Cognitive Research: Principles and Implication. Åpen tilgang.
  • Santos, D., Alves, D., Amaro, R., Branco, I. A., Fialho, O. et al. (2020). "Leitura Distante em Portugues: Resumo do Primeiro Encontro (Distant Reading in Portuguese: A Summary of the First Meeting)". MATLIT: Materialidades da Literatura (Materialities of Literature), 8(1). Åpen tilgang (Portugisisk). 
  • Šarić, L. (2020). "Metaphorical conceptualization of hope (nada) in Croatian: A corpus-based study". Journal of Contemporary Philology, 3(2), 7–27. Åpen tilgang. 
  • Skaar, Ø. O., & Reber, R. (2020). "The phenomenology of Aha-experiences". Motivation Science, 6(1), 49–60. https://doi.org/10.1037/mot0000138
  • Zickfeld, J. H., Arriaga, P., Vilar, S. S., Schubert, T. & Seibt, B. (2020). "Tears of joy, aesthetic chills and heartwarming feelings: Physiological correlates of Kama Muta". Psychophysiology, 57(12). Åpen tilgang.

2019

  • Auestad, R. A. (2019). "The Affect that Disorients Kokoro". Review of Japanese Culture and Society, 29, 45–60. https://doi.org/10.1353/roj.2017.0003.
  • Effe, Alexandra. “Experiments in Life-Writing: Intersections of Auto/Biography and Fiction ed. by Lucia Boldrini and Julia Novak (omtale).” i Biography: An Interdisciplinary Quarterly vol. 42, no. 2 (2019): ss. 381–384
  • Eifring, H. (2019). "Spontaneous thought and early Chinese ideas of ‘non-action’ and ‘emotion’". Asian Philosophy 29(3), 177–200. Fulltekst i forskningsarkiv.
  • Fabry, R. E., & Kukkonen, K. (2019) "Reconsidering the Mind-Wandering Reader: Predictive Processing, Probability Designs, and Enculturation". Frontiers in Psychology, 9(2648). Åpen tilgang.
  • Fialho, O. (2019). "What is literature for? The role of transformative reading". Bidrag til spesial-nummer, The place of the cognitive in literary studies. Redigert av K.Kukkonen, A. Kuzmičová, S. L. Christiansen, & M. Polvinen, Cogent Arts & Humanities, 6(1). Åpen tilgang.  
  • Fiske, A. P., Seibt, B., & Schubert, T. W. (2019). "The sudden devotion emotion: Kama muta and the cultural practices whose function is to evoke it". Emotion Review, 11(1), 74–86. Åpen tilgang.
  • Igl, N. (2018). "Poetics of perception. The cognitive linguistic foundation of narrativity and the "aesthetics of observation" in German avant-garde literature". Expressive Minds and Artistic Creations: Studies in Cognitive Poetics. Red. Csábi, S. Oxford UP, ISBN: 9780190457747, 181–202. Forlagets side.
  • Kukkonen, K. (2019). "Exploring Inner Perceptions: Interoception, Literature and Mindfulness". Journal of Consciousness Studies.  ISSN 1355-8250.  26(1112), 107–132. Fulltekst i forskningsarkiv..
  • Reber, R. (2019). "Making school meaningful: Linking psychology of education to meaning in life". Educational Review, 71(4), 445–465. https://doi.org/10.1080/00131911.2018.1428177
  • Schrijvers, M., Janssen, T., Fialho, O., De Maeyer, S., & Rijlaarsdam, G. (2019). "Transformative dialogic literature teaching fosters adolescents’ insight into human nature". Learning and Instruction, 63, 1–15. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2019.101216
  • Schrijvers, M., Janssen, T., Fialho, O., & Rijlaarsdam, G. (2019). "Toward the validation of a literature classroom intervention to foster adolescents' insights into human nature: an iterative design process". Bidrag til spesial-nummer, Systematically designed literature classroom interventions: Design principles, development and implementation, redigert av Marloes Schrijvers, Karen Murphy & Gert Rijlaarsdam. In L1 - educational studies in language and literature. 19, 1–47. Åpen tilgang.
  • Schrijvers, M., Janssen, T., Fialho, O., & Rijlaarsdam, G. (2019). "Gaining insight into human nature: A review of literature classroom intervention studies". Review of Educational Research, 89(1), 3–45. Åpen tilgang.

  • Steinnes, K. K., Blomster, J. K.,; Seibt, B.,; Zickfeld, J. H., & Fiske, A. P. (2019). "Too Cute for Words: Cuteness Evokes the Heartwarming Emotion of Kama Muta". Frontiers in Psychology. Åpen tilgang.

  • Zickfeld, J. H., Schubert, T. W., Seibt, B., Blomster, J. K., Arriaga, P., Basabe, N., … & Fiske, A. P. (2019). "Kama Muta: Conceptualizing and Measuring the Experience often labelled Being Moved Across 19 Nations and 15 Languages". Emotion, 19, 402–424. https://doi.org/10.1037/emo0000450
  • Zickfeld, J. H., Schubert, T. W., Seibt, B., & Fiske, A. P. (2019). "Moving Through The Literature. What is the emotion often denoted being moved?" Emotion Review, 11, 123–139. https://doi.org/10.1177/1754073918820126

2018

  • Auestad, R. A. (2018). "Tsushima Yuko and the Ethics of Cohabitation". The Asia Pacific Journal: Japan Focus, 16(12). Åpen tilgang.

  • Kukkonen, K. (2018). "A moving target – cognitive narratology and feminism". Textual Practice. ISSN 0950-236X. 32(6), 973–989. Fulltekst i forskningsarkiv.

  • Reber, R., Canning, E. A., & Harackiewicz, J. M. (2018). "Personalized education to increase interest". Current Directions in Psychological Science, 27(6), 449–454. https://doi.org/10.1177/0963721418793140
  • Østby, Y. (2018). "Kroppen, kunsten og maskinene". Tidsskrift for den Norske Lægeforening, 138(17). Åpen tilgang.

2017

  • Fiske, A. P., Schubert, T. W., & Seibt, B. (2017). "The best loved story of all time: Overcoming all obstacles to be reunited, evoking kama muta". Evolutionary Studies in Imaginative Culture, 1(1), 67–70. https://doi.org/10.26613/esic.1.1.12
  • Landwehr, J. R., Golla, B., & Reber, R. (2017). "Processing fluency: An inevitable side effect of evaluative conditioning". Journal of Experimental Social Psychology, 70, 124–128. https://doi.org/10.1016/j.jesp.2017.01.004
  • Reber, R., & Greifeneder, R. (2017). "Processing fluency in education: How metacognitive feelings shape learning, belief formation, and affect". Educational Psychologist, 52, 84–103. https://doi.org/10.1080/00461520.2016.1258173

  • Schubert, T., Seibt, B., Z., J. H., Blomster, J. K, & Fiske, A. P. (2017). "Being moved is a positive emotion, and emotions should not be equated with their vernacular labels". Behavioral and Brain Sciences, 40(e374). https://doi.org/10.1017/S0140525X17001820

  • Seibt, B., Schubert, T. W., Zickfeld, J. H., & Fiske, A. P. (2017). "Interpersonal closeness and morality predict feelings of being moved". Emotion, 17(3), 389–394. http://dx.doi.org/10.1037/emo0000271
  • Seibt, B. S., Schubert, T. W., Zickfeld, J. H., Zhu, L., Arriaga, P., Simão, C., Nussinson, R., & Fiske, A. P. (2017). "Kama muta: Similar emotional responses to touching videos across the US, Norway, China, Israel, and Portugal". Journal of Cross-Cultural Psychology, 49(3), 418–435. DOI: https://doi.org/10.1177/0022022117746240

  • Stocker, K., & Laeng, B. (2017). "Analog and Digital Windowing of Attention in Language, Visual Perception, and the Brain". Cognitive Semantics.  ISSN 2352-6408. 3, 158–181. https://doi.org/10.1163/23526416-00302002

  • Zickfeld, J. H., Schubert, T. W., Seibt, B., & Fiske, A. P. (2017). "Empathic concern is part of a more general communal emotion". Frontiers in Psychology, 8(723). Åpen tilgang.

2016

  • Auestad, R. A. (2016). "Invoking affect in Kawakami Mieko's Chihi to ran (Breasts and Eggs, 2008): Higuchi Ichiyô, playful words and ludic gestures", Japan Forum, 28(4), 530–548. https://doi.org/10.1080/09555803.2016.1189448
  • Auestad, R. A. (2016). "Rereading Sōseki: Three Early Twentieth-Century Japanese Novels". CEAS Reprint Series for Rare and Out of Print Publications at Yale University. Book 1. Åpen tilgang.
  • Eifring, Halvor. (2016). "Dream of the Red Chamber". Oxford Bibliographies in Chinese Studies. https://doi.org/10.1093/obo/9780199920082-0131

  • Laeng, B., Eidet, L. M.,; Sulutvedt, U., & Panksepp, J. (2016). "Music chills: The eye pupil as a mirror to music’s soul". Consciousness and Cognition. ISSN 1053-8100. 44, 161–178 . Åpen tilgang.

  • Miozzo, M., & Laeng, B. (2016). "Why Saturday could be both green and red in synesthesia". Cognitive Processing. ISSN 1612-4782. 1–19. https://doi.org/10.1007/s10339-016-0769-2 

  • Schrijvers, M., Janssen, T., Fialho, O., & Rijlaarsdam, G. (2016). "The impact of literature education on students’ perceptions of self and others: Exploring personal and social learning experiences in relation to teacher approach". Bidrag til spesial-nummeret The role of writing in literature education, redigert av Tanja Janssen & Irene Pieper In L1 - educational studies in language and literature, 16(1), 1–37. Åpen tilgang.
  • Schubert, T., Zickfeld, J. H., Seibt, B., & Fiske, A. P. (2016). "Moment-to-moment changes in feeling moved match changes in closeness, tears, goosebumps, and warmth: time series analyses". Cognition & Emotion, 32(1), 174–184. https://doi.org/10.1080/02699931.2016.1268998

Bokkapitler

2024 

2023

  • Effe, Alexandra. 2023. “Autobiographies/Autrebiographies/Biographies.” I The Bloomsbury Handbook to J. M. Coetzee, redigert av Andrew van der Vlies and Lucy Valerie Graham, 29-42. London: Bloomsbury Academic. 
  • Effe, Alexandra, Melissa Schuh & Carmen-Francesca Banciou. 2023. “Fictionalisation of Testimony.” I The Palgrave Handbook of Testimony and Culture, redigert av Sara Jones & Roger Woods, 185–207. Cham: Palgrave Macmillan. 
  • Eifring, Halvor. 2023. "Acem and the Psychology of Meditation: The Inner History of a Living Practice". I Eastern Practices and Nordic Bodies: Lived Religion, Spirituality and Healing in the Nordic Countries, redigert av Daniel Enstedt and Katarina Plank, 231-255. Basingstoke: Palgrave MacMillan. 

  • Guth, Stephan. 2023. "What Does it Mean to Design a Plot? Space, time, and the subject’s agency in the new narrative genres of the 19th century." I From Epics to Novels: Selected Studies on Genre in Middle Eastern Literatures, redigert av Petr Kučera and Hülya Çelik, 234-263. Newcastle u.T.: Cambridge Scholars Publ.

  • Igl, Natalia. 2023. "Stylistic Design Elements of Literary Texts." I Language and Emotion. An International Handbook. Volume 3 (= HSK 46/3), redigert av Gesine Lenore Schiewer, Jeanette Altarriba and Bee Chin Ng. Berlin, 1511-1528. New York: De Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1515/9783110795486-008
  • Kukkonen, Karin. 2023. "Cognitive Formalism; Or: How Presence Machinesare Built". I Worlding the Brain: Neurocentrism, Cognition and the Challenge of the Arts and Humanities, redigert av Stephan Besser and Flora Lysen, 129-141. Brill Academic Publishers. ISSN 978-90-04-68128-6. 
  • Suter, Rebecca. 2023. "Akutagawa Ryūnosuke". I Short Story Criticism: Criticism of the Work of Short Fiction Writers, 1-42. Farmington Hills: Gale Group. ISSN 9780028674001

  • Trasmundi, Sarah Bro. 2023. "A Cognitive Event Analysis of Learning Emergence in Naturalistic Medical Environments: The Role of Interactivity and Embodiments". I Learning as Interactivity, Movement, Growth and Becoming, Volume 1, redigert av Mark E. King and Paul J. Thibault, 143-167.  Routledge. 

  • Trasmundi, Sarah Bro, Steffensen, Sune Vork, Høgh, Helle & Ventzel Marlene. 2023. "Interactivity, Learning, and Creativity: From Interaction to Co-Action in Higher Education". I Learning as Interactivity, Movement, Growth and Becoming, Volume 1, redigert av Mark E. King and Paul J. Thibault, 168-205. Routledge.

2022

  • Effe, Alexandra & Hannie Lawlor. “From Autofiction to the Autofictional.” Innledning til The Autofictional: Approaches, Affordances, Forms. Red. Alexandra Effe & Hannie Lawlor. Cham: Palgrave Macmillan, 2022, ss. 1–18. 
  • Effe, Alexandra & Alison Gibbons. “A Cognitive Perspective on Autofictional Writing, Texts, and Reading.” The Autofictional: Approaches, Affordances, Forms. Red. Alexandra Effe & Hannie Lawlor. Cham: Palgrave Macmillan, 2022, ss. 61–81. 
  • Eifring, Halvor. “Mind-Wandering and Emotional Processing in Nondirective Meditation” i Nadia Dario & Luca Tateo (red.), New Perspectives on Mind-Wandering, Chan, Switzerland: Springer 2022, ss. 201–210
  • Eifring, Halvor (red.). “Skapende sinn: Elleve forfattere om å meditere og å skrive”. Dyade 1/2022
  • Guth, Stephan. »Von der Entdeckung zur Krise des „unabhängigen Selbst“«. I Wissenskulturen muslimischer Gesellschaften: Philosophische und islamwissenschaftliche Zugänge, red. Serena Tolino and Kata Moser, Berlin: de Gruyter, 2022, ss. 383–402.
  • Kukkonen, Karin. “The Experience of Narrative: Aesthetics and Embodiment.” i Dawson, Paul & Mäkelä, Maria (red.), Routledge Companion to Narrative Theory. Routledge, ss. 397–408, ISSN 978-0-367-56973-0
  • Lundhaug, Hugo. “Apocryphal Literature in Coptic,” i Coptic Literature: Proceedings of the Ninth International Symposium of Coptic Studies by the Saint Mark Foundation, Monastery of St. Bishoi (Wadi al-Natrun), 10–14 February, 2019, red. Samuel Moawad. Cairo: Saint Mark Foundation, 2022, ss. 139–53.
  • Riege, A., & R. Reber. “Availability” i R. F. Pohl (red.), Cognitive Illusions: Intriguing Phenomena in Thinking, Judgment, and Memory, Routledge, 2022, ss. 175–190.
  • Selboe, Tone. “Situations of Sympathy: Eroding Emotions and Everyday Life in the Realist Novel.” i Svend Erik Larsen, Steen Bille Jørgensen & Margaret Higonnet (red.), Landscapes of Realism: Rethinking literary realism in comparative perspectives. Volume II: Pathways through realism, John Benjamins Publishing Company, 2022, ss. 151–67.

2021

  • Effe, Alexandra. “Autofiction in the Anthropocene: Ben Lerner’s 10:04.” i Literature and Literary Studies in the 21st Century: Cultural Concerns—Concepts—Case Studies. Ed. Ansgar Nünning, Vera Nünning & Alexander Scherr. Trier: WVT, 2021, ss. 167–184
  • Effe, Alexandra. “Forms at Work in Testimony: A Cognitive New Formalist Approach.” i Forms at Work: New Formalist Approaches in the Study of Literature, Culture and Media. Red. Elizabeth Kovach, Imke Polland, and Ansgar Nünning. Trier: WVT, 2021, ss. 185–201
  • Guth, Stephan. “A Century of Utopian Writing in the Middle East: Three Key Texts” i Crossroads of Liberty, ed. A. Bednarczyk, M. Kubarek [et al.], Warszawa: Dom Wydawniczy Elipsa, 2021, ss. 107–121.
  • van Peer, W., P. Sopcak, D. Castiglione, O. Fialho, A. Jacobs & F. Hakemulder. "Foregrounding" i D. Kuiken & A.M. Jacobs (red.), Handbook of Empirical Literary Studies. Berlin: DeGruyter, 2021, ss. 145–176. 
  • Østby, Ylva & A. Melinder. "Alt man skal huske – om hukommelse hos barn og ungdom i hverdagslivet og i rettssystemet" in C.K. Tamnes (red.), Nevrokognitiv utviklingspsykologi, Oslo: Gyldendal, 2021, ss. 127–145

2020

  • Guth, Stephan. “ʿĪsà ʿUbayd’s Programmatic Preface to “Miss Ihsan”: a Manifesto of Early adab qawmī – Introduction and Translation”. I Qamariyyāt: oltre ogni frontiera tra letteratura e traduzione, Studi in onore di Isabella Camera d’Afflitto, ed. M. Avino, A. Barbaro, and M. Ruocco, Roma: Istituto per l’Oriente C.A. Nallino, 2020, ss. 293–315.
  • Kukkonen, K. (2020). "Kognitiv litteraturforskning: Att se sig själv tänka". I S. S. Cullhed, A. Hedberg & J. Svedjedal (Red.),  Litteraturvetenskap II. ss. 247–264. Studentlitteratur AB. ISBN 9789144136257.
  • van Peer, W., Sopcak, P., Castiglione, D., Fialho, O., Jacobs, A., & Hakemulder, F. "Foregrounding". Living Handbook of Empirical Studies of Literature and Media. DeGruyter.
  • Vervaet, S. (2020). "Empathic Vision? War Photography, Ekphrasis, and Memory in Bosnian War Literature". Charles Ivan Armstrong & Unni Langås (Red.), Terrorizing Images. Trauma and Ekphrasis in Contemporary Literature (ss. 117–136). Walter de Gruyter, ISBN 978-3-11-069403-1. Åpen tilgang.

2019

  • Igl, N. (2019). "Framing the narrative: The "fictive publisher" as a bridge builder between intra- and extratextual world". Neurohr, B., & Stewart-Shaw, L. (Red.): Experiencing Fictional Worlds (Linguistic Approaches to Literature 32). Kapittel 6, ss. 97–117. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins, doi.org/10.1075/lal.32. Fulltekst i forskningakriv.
  • Kukkonen, Karin (2019). "The Literary Designer Environments of Eighteenth-Century Jesuit Poetics" i Anderson, Miranda; Rousseau, George & Wheeler, Michael (red.), Distributed Cognition in Enlightenment and Romantic Culture. Edinburgh: Edinburgh University Press, ss. 187–203. doi: <10.3366/edinburgh/9781474442282.003.0011>

2018

  • Auestad, R. A. (2018). "Colliding forms in literary history: A reading of Natsume Sôseki's Light and Dark". May Hawas (Red.), Routledge Companion to World Literature and World History. ISBN 9781138921658. Routledge (ekstern lenke).

  • Eifring, H. (2018). "Spontaneous Thought in Contemplative Traditions". Fox, K. C. R. & Christoff, K. (Red.), The Oxford Handbook of Spontaneous Thought: Mind Wandering, Creativity, and Dreaming. Kapittel 38. Oxford UP, ISBN 9780190464745. 10.1093/oxfordhb/9780190464745.001.0001 

  • Guth, S. (2018). "Arab(ic) Emotions – Back to the Roots!" Edzard L., Borgland J., & Hüsken U. (Red.), Reading Slowly: A Festschrift for Jens E. Braarvig (ss. 199-220). Wiesbaden: Harrassowitz Verlag. Fulltekst i forskningsarkiv.

  • Kukkonen, K. (2018). "The Fully Extended Mind". Dinnen, Z., & Warhol, R. (Red.), The Edinburgh Companion for Contemporary Narrative Theory (ss. 56–66). Edinburgh UP, ISBN 9781474424745. Fulltekst i forskningsarkiv..

2017

  • Fiske, A. P., Schubert, T., & Seibt, B. (2017). "“Kama muta” or "being moved by love": A bootstrapping approach to the ontology and epistemology of an emotion". J. Cassaniti & U. Menon (Red.), Universalism without uniformity: Explorations in mind and culture (ss. 79–100). University of Chicago Press. DOI: https://doi.org/10.7208/chicago/9780226501710.001.0001