Eksplisitt og implisitt kunnskap, læring og undervisning. Fra Krashens læring og tilegnelse til avveiningen mellom det eksplisitte og implisitte i moderne andrespråksopplæring

Book chapter by Marte Nordanger and Ingebjørg Tonne in Norsk som andrespråk - perspektiver på læring og utvikling by Ann-Kristin Helland Gujord and Gunhild Tveit Randen (eds.), 2018. 

Read more about the book on the homepage of Cappelen Damm.

Published Nov. 30, 2018 3:57 PM - Last modified May 2, 2024 10:44 AM
E-mail this page